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20组民主生活会对照检查材料反面典型案例产生原因剖析VIP专享

提纲:

一、理想信念根基不牢

二、权力观扭曲错位

三、纪律规矩意识淡薄

四、理论武装流于形式

五、自我革命精神缺失

六、宗旨意识淡化弱化

七、精神懈怠不思进取

八、监督制约机制缺位

九、制度执行刚性不足

十、政绩观扭曲错位

十一、责任落实层层递减

十二、斗争本领弱化不足

十三、作风养成长期懈怠

十四、价值追求严重错位

十五、封建残余思想作祟

十六、民主集中制执行走样

十七、教育管理宽松软

十八、政治能力不足欠缺

十九、侥幸心理作祟

二十、家风建设缺失

20组民主生活会对照检查材料反面典型案例产生原因剖析

一、理想信念根基不牢,精神之“钙”缺失。该反面典型案例的发生,根本原因在于当事人理想信念出现严重滑坡,精神上出现“缺钙”症状。长期忽视党性锻炼和主观世界改造,对党的创新理论学习流于形式、应付了事,缺乏“挤”和“钻”的精神,真学真信真用不够,导致思想“空心化”,世界观、人生观、价值观“总开关”拧得不紧。

二、权力观扭曲错位,公权私用失底线。核心原因是当事人未能正确认识权力的本质,权力观、地位观出现严重异化。错误认为权力是个人奋斗的“回报”、彰显身份的“资本”,而非人民赋予的服务工具,将手中掌握的职权,视作换取个人便利、谋取私利、维护“圈子”关系的筹码。

三、纪律规矩意识淡薄,敬畏之心缺失。根本症结在于当事人纪律规矩意识虚无化,对党纪国法、行业规范学习不深入、不系统,甚至一无所知,内心缺乏真正的敬畏。错误认为一些“小节”无碍、“人情往来”无伤大雅,在自我麻痹中放松要求,从接受吃请、收受小额礼品等“小事”开始,逐步滑向违规违纪的深渊。

四、理论武装流于形式,学用脱节无实效。主要原因是当事人思想上不重视理论学习,将学习当作“软任务”而非“硬责任”,学习流于表面、应付差事,满足于开会传达、文件学习、观看警示片等“大水漫灌”式做法,缺乏针对性和实效性。对党的创新理论、行业政策法规的核心要义、精神实质把握不透彻,甚至出现学习心得体会由他人代笔的现象,学用脱节、知行不一,无法用科学理论指导实践。

五、自我革命精神缺失,讳疾忌医酿大错。关键原因是当事人缺乏刀刃向内的自我革命精神,不愿正视自身存在的问题,讳疾忌医、避重就轻。批评与自我批评的武器运用流于形式,习惯于“走过场”“装样子”,对他人的批评意见听不进、改不了,对自身的小毛病、小问题放任不管、不以为然。缺乏自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的自觉,最终由小错酿成大过。

六、宗旨意识淡化弱化,脱离群众失根基。深层原因是当事人忘记了党的根本宗旨,脱离群众、脱离实际,官僚主义思想严重。无论是机关单位、国企还是教育、医疗等民生行业,均存在脱离基层、脱离群众的问题,习惯于坐在办公室发号施令,对群众的真实诉求、基层的实际困难了解不深、掌握不全,把个人利益凌驾于群众利益之上,服务群众敷衍塞责、推诿扯皮,最终损害群众利益、败坏行业形象,引发不良社会影响。

七、精神懈怠不思进取,消极应付混日子。主要原因是当事人在长期平稳的工作环境中,逐渐丧失了干事创业的激情和斗志,精神懈怠、安于现状。奉行“不求有功、但求无过”的消极心态,对工作敷衍了事、消极应付,缺乏攻坚克难的锐气和开拓创新的意识,满足于完成基本任务、不出现大的问题。

八、监督制约机制缺位,权力运行无管控。重要原因是当事人所在单位监督制约体系存在短板,权力运行缺乏有效管控,形成“监督盲区”。内部监督流于形式,同级监督不敢较真、下级监督不敢发声,上级监督存在“远距效应”,日常监督提醒“蜻蜓点水”,未能做到抓早抓小、防微杜渐。。

九、制度执行刚性不足,形同虚设无约束。根本原因在于相关规章制度执行力不强,约束力弱化,成了“稻草人”“橡皮筋”。无论是行政监管、企业管理还是行业规范,虽然制定了完善的制度,但在实际执行过程中,存在打折扣、搞变通、走过场的现象,对违反制度的行为查处不力、问责不严。

十、政绩观扭曲错位,急功近利搞形式。核心原因是当事人政绩观存在严重偏差,功利主义、形式主义思想作祟,盲目追求短期显绩,忽视长远发展和实际成效。热衷于搞“形象工程”“面子工程”,甚至不惜数据造假、弄虚作假,违背客观规律推进工作,脱离实际、

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