XX县委网信办主任2025年度民主生活会对照检查材料

根据县委关于召开2025年度民主生活会的统一部署和要求，本人紧扣会议主题，会前系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十届三中及四中全会精神、习近平总书记关于网络强国的重要思想、深入贯彻中央八项规定精神学习教育相关要求，重温党章党规党纪及《中国共产党网络安全工作条例》等法规制度。通过参加党组理论学习中心组集中研讨、深入乡镇（街道）和网信企业调研走访、与班子成员及干部职工谈心谈话、广泛征求各方面意见建议，进一步深化了思想认识、找准了问题短板。在此基础上，严格对照“五个带头”要求，结合网信工作实际，全面查摆问题、深刻剖析根源、明确整改方向。现将对照检查情况报告如下，恳请各位领导、同志批评指正。

一、存在的主要问题

（一）带头强化政治忠诚、提高政治能力方面

作为县委网信办主任，始终把政治忠诚作为立身之本，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，但对照党的二十届四中全会关于“国家安全体系和能力进一步加强，重点领域风险得到有效防范化解”的部署要求，在政治能力锤炼和履职尽责实效上仍有差距。

一是政治判断力不够敏锐，风险防范存在短板。对网络空间复杂思潮的政治属性辨别能力不足，容易陷入“就舆情处置舆情”的业务思维，未能从维护政治安全、意识形态安全的高度统筹研判。2025年下半年，我县部分自媒体炒作“农村饮水安全工程质量问题”，初期仅将其界定为一般性民生诉求舆情，交由业务科室常规回应，未及时察觉背后别有用心人员借机抹黑基层治理的政治意图，导致舆情在短时间内扩散至市级平台，虽最终妥善处置，但暴露出政治嗅觉不灵敏、风险预判不精准的问题。同时，对网络谣言、虚假信息的溯源打击力度不足，存在“重处置、轻溯源”的情况，未能从源头上遏制不良信息传播。

二是政治领悟力不够透彻，政策转化效能不足。对党中央关于网信工作的大政方针及省市县委决策部署，满足于“学过、知晓”的基础要求，在深刻把握核心要义、结合县域实际创造性落实上发力不够。党的二十届四中全会提出“深入推进数字中国建设”，但在贯彻落实过程中，仅牵头制定了我县数字乡村建设实施方案，对方案中“网络基础设施升级”“数字惠民服务拓展”等任务，缺乏针对性的推进举措和考核机制，导致部分工作停留在纸面上，未能将政策红利转化为群众可感知的实际成效。例如，在推进乡镇政务服务数字化转型中，未充分结合我县农村老年群体多、数字操作能力弱的实际，配套推出适老化服务措施，导致部分群众仍面临“网上办事难”的问题。

三是政治执行力不够坚决，统筹推进不够有力。在落实上级网信工作部署时，有时存在“上热中温下冷”的现象，对一些难度大、周期长的工作，缺乏一抓到底的韧劲。比如，上级要求2025年底前完成全县关键信息基础设施安全检测全覆盖，但因部分单位重视不足、配合度不高，加之自身统筹协调力度不够，未能按时完成检测任务，直至次年1月才整改到位，反映出在压实工作责任、推动政策落地方面存在短板，与“坚定不移贯彻落实党中央大政方针和决策部署”的要求存在差距。

（二）带头固本培元、增强党性方面

始终坚持把政治修养摆在党性修养首位，自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，但对照“坚守共产党人精神追求，解决好世界观、人生观、价值观总开关问题”的要求，在理论武装的系统性、实践性上仍有薄弱环节。

一是理论学习深度不足，存在“浅尝辄止”现象。日常工作中，因网信工作任务繁杂、应急处置事务多，常以“忙工作”为由挤占自主学习时间，对党的创新理论学习多停留在通读原文、掌握大意的层面，缺乏体系化研读和深层次思考。在学习党的二十届四中全会精神时，仅重点学习了与网信工作直接相关的内容，对“全面深化改革”“推进基层治理现代化”等全局性部署学习不深入，未能从整体上把握全会精神的实践逻辑。同时，学习方式方法较为单一，以集中学习、读文件、听报告为主，缺乏专题研讨、案例分析、实地研学等沉浸式体验，导致理论学习与实际工作脱节。

二是党性锤炼不够经常，宗旨意识有所弱化。对照党章党规党纪要求，日常党性锻炼多依赖组织生活，主动加强自我改造、自我提升的意识不强。在参加民主生活会、组织生活会时，有时存在“避重就轻”的思想，对自身存在的问题剖析不深刻，批评与自我批评缺乏“辣味”。在践行“为民情怀”上，未能始终把群众需求放在首位，比如在推进网络惠民平台建设时，更多关注平台功能的完善，对群众使用体验、意见反馈收集不够及时，导致平台部分功能与群众实际需求脱节，未能真正实现“让数据多跑路、群众少跑腿”的目标。

三是道德修养不够扎实，作风表率作用不强。作为部门主要负责人，在带头践行社会主义核心价值观、培育良好家风方面，要求不够严格。有时因工作繁忙，对个人兴趣爱好的培养有所忽视，缺乏积极健康的生活情趣；在家庭家教家风建设上，仅满足于自身廉洁自律，对亲属和身边工作人员的教育提醒不够经常，未能及时传导纪律规矩意识，与“纯正道德品质、保持清正廉洁”的要求存在差距。

（三）带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面

始终牢记纪律规矩底线，自觉敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪，但对照“走好新时代党的群众路线，严守纪律规矩，规范权力运行”的要求，在细节把控、作风严实度上仍有提升空间。

一是敬畏人民不够真切，“四下基层”落实不到位。存在“机关思维”较重、深入基层不够的问题，落实“四下基层”制度流于形式，多是陪同领导调研或按既定路线走访，主动深入偏远乡镇、薄弱村社倾听群众诉求的次数不多。2025年以来，仅开展基层网信工作调研4次，且多集中在县城周边乡镇，对农村地区网络覆盖、舆情应对、数字素养提升等问题了解不全面。对群众通过网络反映的急难愁盼问题，有时存在“转办多、督办少”的情况，比如群众反映的“农村网络信号弱、上网卡顿”问题，虽转交电信、移动等部门办理，但未跟踪问效直至问题彻底解决，导致部分群众诉求长期得不到回应，损害了党群干群关系。

二是敬畏组织不够严格，制度执行不够规范。对组织安排的工作任务，虽能按时完成，但在主动汇报、请示沟通上做得不够到位，有时存在“干了再说”的情况，缺乏“事前请示、事中汇报、事后总结”的严谨意识。在班子议事决策中，虽能坚持民主集中制，但有时因自身对分管工作熟悉，在讨论时发表意见较为充分，对其他同志的意见建议倾听不够耐心，存在“主导性过强”的倾向，未能充分调动班子成员的积极性。同时，对组织开展的各类学习教育、监督检查活动，有时存在“应付了事”的心态，比如在深入贯彻中央八项规定精神学习教育中，仅按要求完成规定动作，缺乏结合网信工作实际的自选动作，学习教育成效不够明显。

三是敬畏法纪不够牢固，权力运行不够规范。对网络空间执法监管的法律法规学习不够深入，在规范权力运行、防范特权思想方面存在短板。在网信执法工作中，有时因追求工作效率，对执法程序的规范性把握不够严格，存在“重结果、轻程序”的情况。同时，对自身及干部职工的纪律约束不够严格，对“八小时以外”的监督管理存在盲区，未能及时发现和纠正干部职工存在的苗头性、倾向性问题。在落实廉洁自律要求上，虽能严守中央八项规定精神，但在一些细节问题上不够谨慎，比如在接待上级调研时，偶尔存在超标安排陪同人员的情况，反映出纪律规矩意识仍需强化。

（四）带头干事创业、担当作为方面

始终秉持务实担当的工作作风，全力推进网信事业高质量发展，但对照党的二十届四中全会“以推动高质量发展为主题，敢于斗争、善于斗争，以历史主动精神克难关、战风险”的要求，在攻坚克难、创新突破上仍有不足。

一是攻坚破难劲头不足，存在“求稳怕乱”思想。面对网信领域的难点堵点问题，有时缺乏“啃硬骨头”的勇气和魄力，倾向于选择稳妥方式推进，不愿主动牵头突破。党的二十届四中全会提出“培育壮大新兴产业和未来产业，推进数字中国建设”，但在推进我县数字经济发展过程中，因担心项目风险、资金压力等问题，对培育数字文创、直播电商等新兴产业缺乏大胆探索，仅停留在引进几家小型电商企业的层面，未能形成规模化、产业化效应。在应对网络安全突发事件时，有时存在“怕担责”的思想，比如在处置一起网络数据泄露事件时，因担心处置不当引发负面舆情，未能第一时间采取果断措施，导致部分数据扩散，增加了处置难度。

二是创新意识薄弱，工作方式方法传统。过于依赖传统经验和固有模式开展工作，缺乏主动创新的意识和举措，难以适应新时代网信工作的发展要求。在网络正面宣传方面，仍以官网、官微等传统平台为主，对短视频、直播、社交社群等新兴传播载体运用不够充分，宣传内容和形式较为单一，吸引力、感染力不足。2025年我县开展的“乡村振兴·网信同行”主题宣传活动，因宣传方式传统、互动性不强，未能有效扩大影响力，与“构建全媒体传播体系”的要求存在差距。在基层治理数字化建设中，未充分整合各部门数据资源，导致数据壁垒未彻底打破，“一网统管”效能未能充分发挥。

三是政绩观存在偏差，服务高质量发展不够有力。在工作中有时存在“重显绩、轻潜绩”的倾向，对容易出成绩、见效果的工作推进力度大，对基础性、长期性工作重视不够。比如，过于关注网络正面宣传的稿件数量、阅读量等显性指标，对网络文明建设、数字素养提升等潜性工作投入精力不足。在推动网信工作与经济社会发展深度融合方面，思路不够开阔，未能充分发挥网信优势助力产业升级、基层治理，比如在推进农业农村现代化中，未有效利用大数据、物联网等技术赋能特色农业发展，未能为实现“十五五”良好开局提供强有力的网信支撑。

（五）带头坚决扛起管党治党责任方面

切实履行全面从严治党第一责任人职责，坚定不移推进作风建设，但对照“严于律己、严负其责、严管所辖，深入推进风腐同查同治”的要求，在压力传导、日常管控上仍有短板。

一是主体责任落实不够严实，压力传导层层递减。对全县网信系统党风廉政建设的指导督促不够细致，多是在会议上强调要求、部署任务，缺乏常态化的监督检查和跟踪问效。在深入贯彻中央八项规定精神学习教育中，仅组织开展了集中学习、警示教育等常规活动，对学习教育成效的评估不够科学，未能及时发现和解决干部职工存在的思想认识问题。对乡镇（街道）网信工作负责人的教育管理不够严格，存在“重业务、轻党建”的倾向，导致部分基层网信干部纪律意识有所弱化，作风不够扎实。

二是形式主义整治不够彻底，基层减负成效不佳。虽能落实整治形式主义为基层减负长效机制，但在实际工作中仍存在一些形式主义问题。比如，在公文流转中，有时存在“层层转发、照搬照抄”的情况，部分文件缺乏针对性和可操作性，增加了基层工作负担；在调研考察中，存在“走马观花、流于表面”的现象，提前安排路线、预设发言内容，未能真正了解基层实际情况。同时，对横向交流中的形式主义问题整治不够有力，在与其他县市网信部门交流