一、正视严峻现实
二、深化规律认知
三、聚焦精准施策
在XX区教育系统校园安全暨校园餐治理工作会议上的讲话
同志们：
今天，我们召开全区教育系统校园安全暨校园餐治理工作会议，主题非常明确，任务也十分具体，就是要针对当前存在的突出问题，进行再部署、再安排、再推进，坚决打好校园安全和校园餐治理这两大攻坚战。刚才，有关同志通报了5月份全区校园安全大排查大整治的工作情况，问题触目惊心，部分学校也作了表态发言，态度是诚恳的。这充分说明，召开这样一次会议，是非常及时且必要的。校园安全无小事，师生餐饮是天大的事。这两项工作，一头连着千家万户的幸福安宁，一头连着社会大局的和谐稳定，是教育工作的底线，也是必须扛起的政治责任。下面，我讲三点意见。
一、正视严峻现实，以归零心态绷紧安全之弦
首先，必须清醒地认识到，当前校园安全形势依然复杂严峻。近年来，全国范围内的校园安全事故时有发生，根据相关机构的分析,2025年全国校园安全事故总数较2024年有所上升，这警示我们，安全工作的压力并未减弱。事故类型既包括溺水、交通事故等传统风险，也涵盖了校园欺凌、心理健康、网络安全等新型挑战，安全防线的维度在不断扩展。
我们XX区的教育系统，在过去一段时间做了大量工作，取得了一定成效，这一点应当肯定。但是，成绩不能成为我们高枕无忧的理由。从刚才通报的情况和日常督查来看，一些学校和干部身上依然存在“三个不到位”的顽瘴痼疾。
一是思想认识的警觉性不到位。部分同志存在麻痹思想和侥幸心理，认为安全事故是小概率事件，离自己很远。对其他地区、其他学校暴露出的问题，缺乏“见不贤而内自省”的主动，没有真正做到举一反三，对照检视自身短板。这种“看客心态”是安全工作最大的敌人。
二是问题发现的穿透力不到位。一些校长和安全管理干部，习惯于老经验、老办法，满足于“开了会、发了文、做了检查”，自我发现问题的能力严重不足。检查工作浮于表面，不深入、不细致，满足于看台账、听汇报，对深层次、隐蔽性的风险隐患缺乏敏感性和洞察力，导致“纸面安全”掩盖了“现实风险”。
三是责任落实的闭环度不到位。安全管理的链条在末端出现了松动和悬空。有的校长对各岗位的安全指导、跟踪问效力度不够，责任压力没有层层传递到保安、食堂员工、班主任等具体执行者身上。问题整改虎头蛇尾，搞“形式整改”“虚假整改”，清单化、销号式管理没有真正落到实处，导致同样的问题反复出现。这些问题，根源在于作风不实、责任悬空，必须下大力气予以纠治。
二、深化规律认知，用系统思维筑牢安全堤坝
做好新时代校园安全与校园餐治理工作，不仅需要埋头苦干的决心，更需要抬头看路的智慧。必须用系统性的思维、前瞻性的眼光，深刻把握这两项工作的内在规律和时代特征。
第一，必须树立“大安全”的整体观。校园安全早已不是传统意义上的防火防盗、防意外伤害，而是一个涵盖物理空间、网络空间、心理空间的全方位、立体化安全体系。物理安全是基础，消防、校车、校舍、食品等领域的风险点一个都不能放过。心理安全是关键，校园欺凌问题必须高度重视，不仅要关注显性的暴力行为，更要防范冷暴力、网络欺凌等隐性伤害。有研究表明，人工智能技术在识别欺凌行为、进行早期预警方面已展现出巨大潜力这为我们提供了新的治理思路。网络安全是新战场，要加强对学生的网络素养教育，防范网络沉迷、网络诈骗等风险。这三大空间相互关联、相互影响，必须一体谋划、一体推进，构建起全域覆盖、常态紧盯的“大安全”格局。
第二，必须拥抱“智安全”的新趋势。当今时代，科技赋能是提升治理能力现代化的必
