武汉工程大学外语学院：探索“四化协同”推进路径 打造实践育人“四维课堂”
武汉工程大学外语学院以培养有家国情怀、扎实本领、国际视野和综合素养的复合型外语人才为目标，将实践育人作为立德树人的重要抓手，不断加强实践育人的系统谋划，以“四化协同”为路径加强育人力量统合、资源整合和功能聚合，推动德育实践长效化、体美劳实践一体化、社会实践品牌化、赛创实践特色化发展，为青年学子打造浸润式、融合式、立体式、全程式的学思践悟“四维课堂”。
德育实践长效化，打造沉浸式“红色课堂”
深化价值引领，“学研讲译”共语理想信念。学院以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，依托党史研究翻译工作坊专业化平台，配备思政导师和专业教师强化指导，带领青年学子学习党史、研译著作、宣讲理论，先后举办“研译百年党史 承继光荣传统”双语讲党史活动、“学习二十大、语筑青年梦”主题教育活动、“用英文讲好中国故事”演讲大赛等，实现学生思想政治引领与专业素养提升有机融合、同频共振，着力培养有坚定理想和扎实基础的新时代外语人才。学院实践育人工作研究成果获批教育部、教育厅研究项目3项，《研译百年党史，赓续红色血脉，践行初心使命——以武汉工程大学翻译硕士党史学习教育为例》入选全国党史翻译优秀案例。
走稳学习之路，学史爱党赓续红色血脉。学院发挥党建引领作用，坚持用好湖北省红色文化教育资源，常态化组织带领师生走出校园，赴武汉市、红安县、麻城市等多地多个全国爱国主义教育示范基地开展教育实践活动；邀请武汉市空军基地“老战士报告团”团长毛兰成、大别山革命历史文化陈列馆馆长萧本初等老党员、老战士等为青年学生“现身讲党史”，用榜样的力量感召青年理想信念；坚持把握好重大事件、重要节日等契机，带领青年学子开展集中学习研讨、升旗仪式、缅怀先烈、红歌传唱等活动，绘好思政教育“全年历”，助推常态化教育和节点教育相辅相成，厚植青年学子家国情怀。
建立联学机制，校地师生共绘思政“同心圆”。学院搭建党团一体、师生共进、校地联建的工作机制，采取师生支部结对领航、党团班学联动开展的形式，与地方团委、村委、康复医院、城市社区、博物馆等建立实践育人基地，充分整合育人要素与资源，带领青年走进乡村沃土感悟时代伟大成就、走进社区体察基层善治、走上岗位树立劳动观念，着力打造“行走的思政课”，引导师生在发现、研究和解决问题中实现双向互动，共同成长，获批湖北省社会实践一流课程，以“沉浸式”教育教学深化价值引领成效。
图：八七会议旧址学习实践活动
图：“学习二十大、语筑青年梦”主题双语教育研讨会
图：“践行长征精神，牢记初心使命”专题实践活动图
图：联合五峰县仁和坪镇富裕冲村开展主题联学共研活动
体美劳实践一体化，打造融合式“乐学课堂”
聚焦美育浸润，厚植乐学向上的校园文化。学院持续丰富第二课堂育人载体，按照“价值引领为本、学科内涵为基、文化浸润为要”的融合式思路，辅导员、班主任和专家学者共同深度参与指导校园文化活动，形成了以语言文化节、英语电影配音大赛、中英文歌唱大赛、英语辩论大赛、英语角等为主要内容的院本特色学生第二课堂活动集群，充分提升学生活动内涵和质量，引导学生在活动参与中思辨明向、在潜移默化中受到熏陶、在寓教于乐中夯实基础，营造出“乐学、阳光、温暖、多彩、悦动”的浓厚院本文化氛围。
聚焦强心健体，增添健康成长的内在动力。学院结合学生群体特点，依托学院二级心理工作站，打造推出朋辈心理辅导知识竞赛、女生节特别活动、“3•25”心理健康教育系列活动、“5•25”心理嘉年华、心理健康素质拓展和心理健康教育月等系列活动，全方位提升学生心理健康认知力、耐挫力、感爱力和自信力；举办“荧光夜跑”活动、校庆主题校园马拉松、师生趣味运动会、“新生杯”系列赛事等，引导学生走下网络、走出宿舍、走向操场，提升学生身体健康素质。
聚焦劳育养德，涵养笃行奋斗的精神品格。结合学校劳动教育课程方案和标准，学院全体
