一、坚持集中性教育与经常性教育相结合
二、坚持突出重点与全面推进相结合
三、坚持抓“关键少数”与管“绝大多数”相结合
四、坚持正面引导与反面警示相结合
推动建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制
党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，“建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制”。习近平总书记在二十届中央纪委四次全会上强调：“建立常态化长效化的纪律教育机制，使纪律教育贯穿干部成长全周期、融入组织管理全过程。”注重纪律教育是我们党加强自身建设的重要经验，也是党员提高党性修养、养成纪律自觉的重要途径，要重点抓好以下四个结合。
一、坚持集中性教育与经常性教育相结合，提升纪律教育质效。二十届中央纪委四次全会强调，“巩固深化党纪学习教育成果，必须推动党的纪律教育常态化长效化”“着力推动形成遵规守纪、干事创业的良好氛围”。一是充分认识建立纪律教育机制的重要意义。加强党的纪律教育是我们党的一大政治优势，是保持党的先进性和纯洁性的有效举措，是党的事业攻坚克难、不断从胜利走向新的胜利的可靠保证。集中性教育是对经常性教育的集中强化，经常性教育是集中性教育基本经验的巩固拓展，都是党的纪律建设的重要方法。二是充分吸纳党纪学习教育成果。党纪学习教育取得积极成效，为把纪律教育融入日常、抓在经常创造了有益经验。要深化运用党纪学习教育成功经验，进一步从中汲取智慧和力量，不断深化对党的纪律教育的规律性认识。三是充分发挥党的纪律教育约束、保障激励作用。认真落实《关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见》，常态化推进学纪知纪明纪守纪，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用，精准运用“四种形态”，落实“三个区分开来”，引导党员、干部把他律转化为自律，内化为日用而不觉的言行准则。
二、坚持突出重点与全面推进相结合，拓展纪律教育内容。二十届中央纪委四次全会强调，“突出纪律教育重点内容，把习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述作为重中之重，全面系统及时学习党章党规党纪，督促深学细悟、入脑入心”。一是强化读原著学原文悟原理。要引导党员、干部把习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述作
