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县教育系统关工委2024年工作总结(教体)VIP专享

提纲:

一、主要做法及成效

  (一)提升站位

  (二)建章立制

  (三)注重实效

1.关爱特殊群体

2.宣讲丰富多样

3.助力主要工作

二、存在问题

三、工作打算

  (一)加强领导

  (二)提供保障

  (三)做好关爱

县教育局关工委2024年工作总结

今年以来,县教育局关工委高举中国特色社会主义伟大旗帜,以*新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神为指导,围绕中心,服务大局,积极配合,主动作为,着力加强青少年思想道德建设,引导青少年树立和践行社会主义核心价值观,成为中国特色社会主义事业建设者和接班人,助力全县教育高质量发展。

一、主要做法及成效

(一)提升站位,组织建设进一步加强

局党组将关工委工作纳入工作计划,与教育中心工作同安排、同落实,同考核,召开专题会*次,听取关工委汇报*次,局班子成员以身作则,带头参加关工委系列活动;及时调整充实关工委队伍,补充成员*名;各学校关工委组织建设得到加强,全县*所中小学、幼儿园建立了关工委组织,校园长兼任关工委主任,确保组织、人员、经费、场地四落实,为推动关工委各项工作落实提供强有力组织保障。

(二)建章立制,职能职责进一步明确

局关工委完善了工作职责、制度,先后修订了“五老”队伍工作制度、宣讲制度、考核评价制度等。各学校严格按照“四纳入、五同时、八个有”,即纳入学校工作计划、纳入目标考核、纳入创文建设、纳入年终综合目标考核;同安排、同调研、同考核、同总结、同表彰;有牌子、有班子、有阵地、有经费、有计划、有制度、有活动、有总结的工作要求,推动关工委工作常态长效开展。

(三)注重实效,活动品牌进一步擦亮

1.关爱特殊群体。一是关爱留守儿童。督促各学校着力改善留守儿童教育条件,建立留守儿童之家,认真落实“五个一”要求,即学校为每一位留守儿童建立一个专门的档案、每位留守儿童有一位帮扶老师、位留守儿童都能通过“亲情电话”与家长交流一次、关爱教师每月与留守儿童家长沟通交流一次、每学期对留守儿童开展一次心理咨询等,切实把留守儿童关爱教育落到实处。二是关爱务工子女。全体成员深入学校、企业、

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