1、教师结合本年龄段幼儿的年龄特征
2、严格落实听、评课制度
3、做好晨、午检记录
4、加强政治与业务学习
5、认真做好家园联系工作
6、与家长达成共识
7、继续搞好幼儿园家长课程实验
1、教师语言文明
2、工作时间不开手机
3、在园内所有场合都讲普通话
0.1分
侯镇刘官幼儿园教师量化评估细则
为更好的规范就餐幼儿园的办园行为，总体提高保教质量，更好的为社会服务，让孩子愉快地度过在园每一天，让家长放心，让社会满意，特制定本教师量化评估细则：
考 核 内 容 |
评价标准 |
评价方法及 记分标准 |
备注 |
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教 学 常 规 （20分） |
1、教师结合本年龄段幼儿的年龄特征，制定切实可行的班教养计划；按进度安排开展好主题性系列活动，做到一次活动后一反思，每次反思都要有一定的实际意义与使用价值； 2、严格落实听、评课制度，每人每周听课不少于1节；每周写1篇价值较高的教育笔记； 3、做好晨、午检记录，认真检查孩子有无携带不安全物品，注意观察孩子的饮食、睡眠、大小便情况，发现问题及时、妥善处理。 4、加强政治与业务学习，每学期至少写出5000字的学 习笔记；积极参加教研活动，并做好记录。 5、认真做好家园联系工作，如实填写孩子的实际情况， 6、与家长达成共识，共同了解孩子，研究孩子、剖析孩子。 7、继续搞好幼儿园家长课程实验，推动“亲子共成长”活动，有计划、备课、活动记录，效果明显。 |
实行定期检查与不定期抽查相结合的方法。20、18、16三档记分。 |
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班 级 管 理 40分） |
环境创设（10分） |
班内物品摆放整齐，环境布置美化、净化、儿童化、教育化，并随季节与主题活动的变化而不断变化，能体现班级特色。 |
实行定期检查与不定期抽查相结合根据情况记分 |
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家教宣 传(5分) |
每学期一次家长会、一次开放日活动，有备课、记录反馈及活动照片并实行家长实名签到制；家教宣传到位、内容丰富；有各班每月与家长沟通的书面材料。 |
定期检查与不定期抽查相结合根据情况记分 |
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卫生(10分) |
室内、外环境卫生保持整洁 | |||
