一、基本情况
二、主要做法
(一)标准化建设
1.组织设置标准化
2.领导班子建设标准化
3.经费保障标准化
4.活动场所标准化
(二)规范化建设
1.党员队伍建设规范化
2.组织活动规范化
3.服务群众规范化
3.工作任务规范化
(三)信息化建设
三、建设成效
1.活动场所得到完善
2.组织设置更规范
3.思想素质有突破
4.骨干引领有力度
四、体会感悟
1.“三化”建设是契机
2.“三化”建设是抓手
3.“三化”建设是引擎
学校党支部“三化”建设情况汇报
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
xx中小学是于xx年9月由xx中心小学和xx初中合并而成,校址前身为xx中心小学。xx中心小学命名于xx年x月;xx初中创建于1957年,其前身为“xx中学”,距今已有xx多年的办学历史。搬迁合并同时也成立了xx中小学党支部,服务于xx乡1万多人民。
近年来,学校党支部以xxx思想和xxx精神为纲领,增强“四个意识”,坚守“四个自信”,做到“两个维护”,以县局xxx工作目标为指导,以“党建+”为模式,以“办人民满意的教育”为目标,坚持“德育为先、教学为主、育人为旨”的办学理念,大力夯实基层党建“三化”工作,初步形成了学校党建工作基本健全完善、党员思想意识全面提高、教师精神面貌焕然一新、办学质量逐步提升的喜人局面。
今天,我主要从四个方面来进行汇报:一是基本情况,二是主要做法,三是取得成效,四是体会感悟。
一、基本情况
学校现有学生xx人,其中小学生xx人(含xx小学xx人)、初中学生xx人;共有xx个教学班,教职员工xx人。
学校党支部现有正式党员xx人(其中女党员1人),另有预备党员1人,发展对象1人,入党积极分子x人。
二、主要做法
按照上级党委“三化”建设要求,学校大力夯实基层党建标准化建设、规范化建设和信息化建设。
(一)标准化建设
1.组织设置标准化
学校党支部现有正式党员12人,按照党组织设置标准,成立了支部委员会(包含xx小学),未设置党小组。成立有学校工会、团支部和少先队等群团组织,并按要求每年由学校工会组织召开一次教代会。
2.领导班子建设标准化
一是设置支部委员会。支委会通过选举产生党支部委员5人,其中书记1人,专职副书记1人,党支部委员3人(组织委员、纪检委员和宣传委员各1人),另配备党务干部1名。二是认真履行“双岗双责”。实行书记、校长“一肩挑”,学校行政领导班了设置有校长1人,副校长4人,工会主席
1人,其中行政领导班子有3人进入党支部委员会。
3.经费保障标准化
我校把党建工作经费纳入学校年度经费预算安排,自2016年起逐步提升,到2020年达到党建工作经费年人均300元以上、党建活动经费年人均300元以上。
4.活动场所标准化
按照统筹整合、方便实用、功能配套的原则,整合利用学校现有资源,努力建设好党员室内与室外两个活动场所。一是打造好室内活动场所。室内活动场所按照“四个一”标准(一块党组织牌子、一面党旗、一个活动室、一个党建宣传栏)建设,实现活动场所的硬件保障。党员活动室有醒目标识、会议桌椅、电教设备,做到党旗、党员义务、党员权利、入党誓词、党支部工作挂图、发展党员工作流程图等均按要求上墙。二是打造好室外党建文化场所。主要通过建设党建文化墙、党建宣传橱窗、党建文化长廊和党建书吧等,营造浓厚的党建文化氛围。
(二)规范化建设
1.党员队伍建设规范化
学校党支部现有12名正式党员中,大专学历党员3人,本科学历党员10人。35岁以下4人,50岁以上党员2人。老弱党员2人,困难党员1人。学校党建工作按照“优秀教师入党,党员反哺教师”的原则,充分发挥党的先进性功能。
(1)发展好党员。学校通过党的先进性宣传教育,把学校教师队伍中的“优秀青年教师”、“骨干教师”和“学科带头人”引领加入到党员队伍中来。同时,又要求党员同志通过结对帮扶反哺学校青年教师,让青年教师能得到快速成长。近三年来,共发展党员5名,其中,优秀青年教师4名、骨干教师1名。学校12名中层以上干部中有党员7名,占比58.3%。
(2)开展好“先锋创绩”活动。一是积极参加好一年一度的全县党员轮训工作。二是设立好“党员示范岗”,作出党员庄严承诺,开展好“党员示范课堂”活动。三是加强意识形态工作。党支部成立意识形态工作领导小组,掌控全校师生意识形态情况


