教师节座谈会发言材料合集【8篇】VIP专享

铜川市庆祝第41个教师节座谈会发言材料汇编

（2025年9月8日）

遵循教育规律 努力办有温度的教育

铜川市第一中学校长 屈文宏

在2018年9月的全国教育大会上，习近平总书记引用清代诗人袁枚的诗句： “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”，并强调教育的目光不能总是盯着花园里耀眼的牡丹花，而要更多投向墙角处不起眼的苔花。习近平总书记的话温暖而深刻，娓娓道出了教育工作的初心与使命。

我坚持遵循教育规律，不断更新教育理念，把握正确的育人方向。结合学校80多年的办学历史，通过全国优秀校长高级研究班近两年的学习和长期的思考实践，我们将“教育就是让人遇见更多的美好”作为办学理念，把“培养有情怀、有爱心、有作为的人”作为育人目标。为实现这一理念和目标，我扎实推动学生各项常规教育，尤其重视体育、心理健康和综合实践教育。学校体育课采用选课走班制，学生早睡早起，按时上早操、课间操，我坚持每周带领学生跑一次5公里。同时，每学年组织学生到红色教育基地、博物馆、高校、企业等开展综合实践教育20余次，确保全校每位学生至少参加一次。

我坚持守正创新相结合，不断优化学校管理，努力提升教育教学质量。我在市一中工作27年，从事管理工作21年，弘扬传承学校办学理念，创新工作方式。结合学校实际，我们引进高新一中云课堂，师生同步享受优质教育资源。认真落实国家关于拔尖创新人才培养的要求，尝试对部分有天赋和兴趣的初中学生实施“六年一体化”培养，对部分学生开展集训制和项目式学习试点，学生学习兴趣和动力空前高涨。近两年，学校中高考成绩稳步提升。

我坚持关注教师成长，不断赋能教师发展，全面提升教师队伍活力。教师在学生成长中起着至关重要的作用，教师的态度和能力决定着办学质量的高低。我带头践行“走近学生，了解学生，帮助学生”的工作原则，在每个学部设置校长信箱，每周四下午设为校长接待日，累计解决师生难题400余个。全力抓好教师培训和引进工作，累计选派教师外出培训220余人次，邀请20余名专家来校讲座，建立20个名师工作室，先后招聘国家公费师范生和“双一流”研究生140 名。同时，为增强教师职业幸福感，我坚持在每位老师生日当天发送祝福信息，并在老师退休前与他们进行一次谈话，让老师感受到学校的温暖。

守教育报国初心 担立德树人使命

铜川阳光中学校长 李保凌

铜川阳光中学2002年建校时仅有307名学生，如今已发展成为拥有4000余名学生，成为群众广泛认可的优质学校。回顾学校20余年的发展历程，我有以下几点感悟。

坚持党建引领，把稳办学“方向盘”。建校以来，学校党支部始终以“感党恩、跟党走、办好阳光为人民”为使命，将学校打造成党领导下的坚强阵地。学校通过开展特色党建活动、锻造党员队伍、创建星级党组织等多项举措，积极打造阳光党建品牌。2020年，学校党支部被省委组织部评为“五星级党组织”； 2021年，荣获“铜川市先进基层党组织”称号。学校发展中的重大决策始终在党支部领导下进行，党员教师始终在一线发挥示范引领作用。

坚持立德树人，全面发展“绽光彩”。我们全面落实立德树人根本任务， 坚持德育为先、五育并举，积极发展艺体特色教育。学校棒垒球、射箭社团多次为铜川赢得荣誉；学校获评全国青少年校园足球、篮球运动特色学校。共有42人获得国家一级、二级运动员称号，为学生多元发展搭建了广阔平台。20余年来，学校已培养25620名毕业生，为铜川经济社会发展输送了大批优秀人才。聚焦质量立校，锻造育人“硬实力”。作为一名教育工作者，我深切体会

到人民群众对优质教育的殷切期盼。我们坚持向课堂要效率、向教研要潜力、向评价要动力，不断强化课堂主阵地作用，创新教学方法，改革学习方式，致力于打造“教得有效、学得愉快、考得满意”的实效课堂，促进学生学业水平全面提升。

夯实师资根基，激发队伍“源动力”。通过规范灵活的机制体制，学校形成了充满活力的选人用人环境。我们择优引进师资，开展阳光名师、学科带头人、教坛新秀评选及班主任职级认定工作，全力构建骨干教师体系，形成较为完善的培养激励机制，努力打造高质量专业化教师队伍。

为铜川人民提供更加优质的教育资源，是我们肩负的责任。铜川阳光中学将坚持改革创新，提升办学治校水平，发挥带头引领作用，为铜川教育高质量发展贡献力量。

点燃信念之火 走出精彩人生

铜川职业技术学院教 师辛媛

回首19年从教路，我从一名新手教师，成长为全国教学能力比赛一等奖获得者、世界职业技能大赛裁判，并荣获陕西省优秀辅导员、陕西省统战工作先进个人等荣誉。这一路走来，让我更加坚定：教育，是点亮生命的事业。今天， 我想用三个词，分享我的职教故事。

第一个词是初心。常有人问我，为什么选择职业教育？在很多人眼中，职教是“退而求其次”，学生常被贴上“考不上高中”的标签。但我始终坚信： 每个孩子都值得被