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XX社区党支部2025年度支部书记述职报告VIP免费

提纲:

一、履职尽责情况

  (一)抓学习教育

  (二)抓制度落实

  (三)抓队伍建设

  (四)抓作风建设

  (五)抓党建引领

二、存在的主要问题

  (一)理论学习深度有待加强

  (二)组织生活质量仍需提高

  (三)党员作用发挥不够充分

  (四)党建品牌创建缺乏突破

三、下步工作打算

  (一)深化理论武装

  (二)创新组织生活

  (三)强化党员管理

  (四)打造党建品牌

XX社区党支部2025年度支部书记述职报告

2025年是"十四五"规划收官之年,也是全面深化改革纵深推进的关键一年。一年来,XX街道党工委的坚强领导下,本人认真履行支部书记第一责任人职责,以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循,深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,聚焦"党群同心"新实践,团结带领支部全体党员扎根基层、服务民生,推动党建工作与社区治理深度融合。现将全年履职情况报告如下。

一、履职尽责情况

()抓学习教育,筑牢思想根基。全年主持召开支部理论学习会议24,带头讲授专题党课4,围绕党的二十届三中全会"进一步全面深化改革"主题开展专题研讨8,党的二十届四中全会召开后迅速组织15次集中研学,深刻领会"十五五"规划建议战略部署。扎实开展中央八项规定精神学习教育,组织全体党员精读《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》,通过集中领学、个人自学、交流研讨相结合的方式,推动学习教育走深走实。支部党员参学率达到100%,学习笔记人均完成2.3万字,心得体会人均撰写4篇。

()抓制度落实,规范组织生活。严格执行"三会一课"制度,全年召开支部党员大会12次、支委会24次、党小组会48,每季度至少开展1次党课教育。创新主题党日活动形式,围绕"争当改革排头兵""弘扬沂蒙精神"等主题开展活动12,组织党员赴沂蒙革命纪念馆等红色教育基地开展现场教学3,开展"党员在行动"志愿服务8,主题党日出勤率稳定在98%以上。高质量召开年度组织生活会,聚焦"四个带头"要求,支部委员之间、委员与党员之间、党员与党员之间开展谈心谈话86人次,查摆问题16,制定整改措施22,目前已全部完成整改。年底组织民主评议党员工作,评选优秀党员5,1名基本合格党员实施"一对一"帮教转化。

()抓队伍建设,增强组织活力。严把党员发展政治关,全年确定入党积极分子6,其中35岁以下青年骨干4,大专及以上学历5;发展预备党员3,按期转正2名。新发展党员平均年龄32,全部为社区服务一线骨干力量。深化"四强"党支部创建,设立党员责任区6个、党员示范岗8,在老旧小区改造、物业管理提升等重点工作中建立党员攻坚小组3个。制定年度党员教育培训计划,组织党员参加街道集中培训6,开展社区自主培训8,参训率达100%。落实党员激励关怀帮扶机制,走访慰问困难党员、老党员12人次,发放慰问金1.2万元,帮助解决实际困难18件。

()抓作风建设,树立良好形象。深入贯彻中央八项规定精神及其实施细则,推动《整治形式主义为基层减负若干规定》落地见效。全年精简各类会议20%,减少文件印发15%,取消不必要的督查检查2项。在学习教育中查摆作风方面问题12,制定整改措施18,已全部销号。强化调查研究,围绕"红色物业"提质增效、社区网格化管理、新就业群体融入治理等课题,深入小区楼院走访调研58,形成调研报告5,提出"党群议事厅""流动党员驿站"等创新举措12,其中8条转化为工作制度。密切联系群众,建立党员联系户制度,26名党员与52户困难家庭、空巢老人结对帮扶,协调解决下水堵塞、楼道照明、停车位紧张等民生问题43件。

()抓党建引领,服务中心工作。坚持党建工作与社区治理同谋划、同部署、同考核,推动双向深度融合。围绕街道确定的15项年度重点任务,成立"党员突击队"3,在老旧小区改造、全国文明城市创建、安全生产排查等急难险重任务中发挥先锋模范作用,推动完成重点工作任务15项。深化"党支部在身边"党建品牌,7个小区设立"党群服务驿站",推行"居民点单、支部派单、党员接单"服务模式,全年受理居民诉求286,办结率达96%。发挥党建引领基层治理作用,组织党员参与社区环境整治、矛盾调解、政策宣传等活动8,参与党员96人次,服务群众300余人次。规范党费收缴管理,全年收缴党费2.8万元,收缴率100%。加强党务公开,通过公示栏、微信群等渠道公开党务信息64,保障党员群众知情权、参与权和监督权。

二、存在的主要问题

对照上级要求和党员群众期盼,支部工作仍存在一些短板和不足。

()理论学习深度有待加强。部分党员学习存在浅尝辄止现象,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习停留在读原文、记笔记层面,深入思考、融会贯通不够,学深悟透、知行合一仍有差距。学习形式相对单一,集中学习和文件传达占比超过70%,案例式教学、沉浸式体验、互动式研讨等方式运用不足,学习吸引力和感染力有待提升。理论联系实际不够紧密,运用党的创新理论指导社

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